Vecka 35

Friday

Glosförhör

Lämna in dina svar på frågorna 1-9 (kap 1)
Fortsätt läsa din bok. T om kapitel 6. 

De som inte hinner läsa klart behöver läsa hemma t om tisdag. 

Läst klart? 
Svara även på frågorna till kap. 6 i frågehäftet. Lämna in till mig. 


Tuesday 

Glosläxa till fredag:

skidded - sladdade
to prod - stöta till
anxious - orolig/angelägen
frowned - göra en bister min 
predictable - förutsägbar
cupboard - skåp
thudded - dunkade/dunsade
flickering - fladdrande
appeared - dök upp
assumed - antog
pelted in from the garden - springa mycket snabbt
essay heading - titel på uppsats
glared - stirrade




Planering 
What does it mean to belong? fundera/diskutera

Samla tio ord som du inte riktigt förstår & som du vill lära dig - slå upp vad de betyder på svenska. 
Lämna in orden på en lapp till Pernilla.
Glosläxa till fredag. 

Svara på fråga 1-9 i frågehäfte till kapitel 1 - 
lämna in svaren skriftligt till Pernilla.

Läs kap 2-6 (tid att läsa även på fredag)

vecka 34

Friday - welcome back! 

Book reading

Author: Sophie McKenzie 

McKenzie grew up in London, and became a journalist after university. After being made redundant from her job in 2003, she started a year long 'Writing for Children course' at the City Literary Institute in London. She finished her first novel, 'Girl, Missing' at the beginning of 2005, it was then published by Simon & Schuster Children's Books in 2006.

The purpose of the book description or blurb is to grab the reader’s attention. You want to entice them to buy your book, but you don’t want to tell them the whole plot and certainly don’t want to spoil the end.  A well-written blurb can be the deciding factor on whether the reader purchases your book so definitely spend some time perfecting your copy.

First paragraph: Introduce your character and the setting. Or open by building the overall plot and setting.

Second paragraph: Set the mood and the conflict. In other words, delve a little deeper into the plot.

Third paragraph: Steer toward the resolution (Remember to hint at it and not give it away.) Leave the reader wanting more.

Task: 

Frågehäfte sid 4-8

Diskutera de första frågorna

Läs första kapitlet tillsammans

Försök svara på frågorna till kapitlet